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國小學生多元智能傾向及其與英語教學間關係之探討

計，可達到預計之教學成效，但是國內利用多元智能理論進而提供英語教學活動的 ... 發現八項智能中平均數最高為人際智能3.65，其次為內省智能3.56，空間智能3.55，皆為.

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