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教師協同教學策略對國小學童表面積學習之影響與效益

空間 的自然知識被強烈地結構區分為三個主要表徵：微形空間（對應通常是理解其關 ... 表面積的計算採用實體教具堆疊魔粒積木搭配著色學習單方式進行教學。主要包含五.

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