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國中活化教學列車系列報導14-教學策略一小步學生學習一大步

張蔚雯老師再以八年級下學期的課文「空城計」為例，帶領學生分析孔明解決問題的步驟，希望學生學會這套方法，再分析木蘭詩等其他課文。張蔚雯老師說 ...

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