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樂高積木教學對國小五年級學童提升空間能力之相關研究

據此，本研究旨在建構「兒童空間能力量表」及「樂高積木教學課程」， ... 之對照組學童，且兩組學童對量表中五項空間能力向度的前、後測分數均呈現顯著之交互作用。

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