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數位互動積木設計-以孩童學習注音符號為例

論文提要內容：語言幫助我們與他人溝通，文字讓我們把累積經驗傳承下來，如何有效率的學習一直是教育學者探討的課題，本論文從母語的注音學習做為實驗的對象， ...

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