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幼教師協助幼兒於積木區探索遊戲之行動研究 - ntcuir
實實在在的做一位鷹架引導者,以利幼兒在積木區能享用絕對的自主性,同時也能剖析 ... 與Pollock(2004)指出有效的班級經營包含四項重點:常規建立、教師的適當管教 ...
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