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利用毛細現象讓種子發芽| 提報內容 - 綠色學校

環境議題：綠色生活 · 執行方法：實驗、實習 · 教育階段：國民小學 · 學習議題：永續發展 · 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊 ...

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