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基於程式碼結構之程式作業分群機制之研發與評估

教師或助教以人力方式檢視和分析學生程式作業之程式碼需要花費大量的時間和精神。學者們研發各種程式分析技術可以快速分析程式碼，但程式碼分析技術屬於知識導向而研發 ...

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