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台北市國小教師利用國立台灣科學教育館教學資源之調查研究
4. 「物」:圖書、蒐藏品、學習單、教具教材、錄影帶、科學儀器、戶外展. 示品等。 上述四類資源即係本研究調查國小教師利用科教館教學資源現況之問卷題. 目來源。研究者 ...
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