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由建構哲學觀點對國中理化新教材進行內涵分析之研究 - CORE

習者發表意見、觀照學習者的後設認知、提供多元表徵、將實驗活動浸淫於社會 ... 對一項理論而言，無疑地，建構主義在近年來對於科學教育領域所泛起的漣.

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