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社會認知理論基本假設
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合作學習 - 第 10 頁 - Google 圖書結果
四、發展理論發展理論基本假設是,當學生以適當的作業進行互動時,便能精 0 熟重要的學習概念。皮亞傑派的理論假定,當個人在環境中進行合作時,產生了社會認知上的衝突, ...
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