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三、倫理議題與實踐 - 國立成功大學人類研究倫理治理架構

一般認為，參與生物醫學研究的風險主要是生理方面的，而參與社會、行為與教育研究的風險則主要是心理方面的。例如，因為填寫問卷或接受訪談而勾引起個人的傷痛回憶或 ...

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