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社會階級的意義及其在教育研究的運用性與限制

本研究的另一動機在於在教育社會學領域中新興的學派---後結構主義（Post-structuralism）扮演愈形重要的地位，然而其理論與假設皆基築於「社會階級」的概念上，倘若「社會 ...

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