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專輯-人力資本在數位學習之建構與反思

數位學習之適用範圍除了知識傳遞,基. 於社會建構主義的觀點而言,可透過對談來. 建構意義。數位學習活動之線上帶領者可製. 造對談的脈絡,讓對談的內容涵蓋個人及社.

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