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建構主義式的科學學習活動對國小高年級學生認知結構之影響

「激進建構主義」與「社會建構主義」兩者. 學習主張的教學策略。 然而許多研究也指出教學策略的整合可. 以有效增進學習者科學概念學習與知識的建.

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