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教育部技術型高級中等學校數學領域 ...

並思考出更多有關基本設計實習課程中矛盾圖形的數學結構。 學生學習. 經驗分析. 1 ... 故可以. 由 = + (國中使用的數. 學符號)引導至 = + . (高職階段教的 ...

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