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幼稚園教師運用「同理語言」於師生互動之行動研究

與扮演一位成功的諮商員相同，在對學生的態度上必須做到：真誠一致、無條件. 積極關注以及同理心（引自張春興，1994，pp.286-302）。Rogers（1983）強調教師 ...

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