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羅吉斯的人本教育觀： 理論、實踐與反省

生的關懷和重視，必須以真誠的態度表現出自己的想法和感受。因. 此，接納並非指無條件的認同學生所有的行為。 3.同理心：一個能夠做到同理心的老師，他會站在學生的 ...

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