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皮 亞 傑 保留概念
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[教育心理學]考試重點 皮亞傑的發展階段論 - 小葉白筆不是筆
皮亞傑 認知發展論的教育含義(一)確認兒童心智成長的內發性與主動性要讓兒童主動而 ... 將不因其另方面特徵(如形狀)改變而有所改變• 缺乏守恆概念是:.
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