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三~ 六歲幼兒對重量概念的認知： 本質認知與保留推理

皮亞傑. 認為，只有在具體操作期後期的兒童（約9 歲. 以後）具可逆性思考能力後，才能瞭解重量保. 留概念。 重量保留概念的研究，在皮亞傑之後陸.

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