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資優數學16（大班） - 博客來

根據皮亞傑的認知發展理論，個人智能的高低乃是遺傳與環境交互作用的結果。因為皮亞傑的理論兼顧環境因素，所以在教育上特別受重視。教育的目的就是希望在設計的環境下 ...

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