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教育心理学- 第二章发展理论- 读书笔记 - 豆瓣

失衡 的过程通过适应得到平衡，叫做平衡作用（equilibration）。 按照皮亚杰观点，学习依赖于这个过程。只有出现不平衡时，儿童才有机会成长和发展。

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