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的 地 用法 教育部
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其實與其用「加在什麼後面」 不如用「加在什麼前面」 來判斷: 的+名詞的+動詞(通「地」) 得+副詞(表示程度、性狀) 就降~ 台語不好也可以通~
確定!
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「的 地 用法 教育部」
的人也找了:
的得地用法
地破音字
的地通用
的和得的用法學習單
地副詞
的得的用法
認真地注音
說得 沒錯