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從兩性平權觀點談臺灣女性的教育處境及改善之道

同時，教科書只強調狹隘的女性氣質，忽略學生的多元氣質與個別差異，難免會造成 ... 這類充滿性別偏見的課堂互動，不但剝奪男女學生相互學習的機會，更會因性別的因素 ...

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