教育史上,興趣論的產生係基於盧梭(Jean-Jacques Rousseau, 1712~1778)、裴斯泰 ... 杜威並且相信,興趣的緊張狀態是來自於某些不易克服的阻礙,因此當興趣愈濃厚時, ...
確定! 回上一頁