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生物探究主題
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大一學生生物探究學習之科學本質觀與科學探究觀之研究 - ntcuir
進行生物探究學習主題之設計,讓學生依五階段之內涵進行生物探究之學習,且在真實. 情境中進行探究活動,並提供學生適合的學習鷹架,使科學探究更有效的被運用,而學.
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