你即將離開本站

並前往http://www.sec.ntnu.edu.tw/Monthly/96(296-305)/300-pdf/05.pdf

生物多樣性的敲門磚－生物分類教案設計 - 國立臺灣師範大學 ...

知道科學生物分類系統的根據為演化。 9. 能評量自己與同學的學習表現。 ... 部分的篇幅也以科學生物分類為架構介紹. 各種生物。 ... 因此這二節課不是要學生記住分類法.

確定！ 回上一頁

查詢 「生物分類法」的人也找了：

  1. 生物分類總表
    2.
  2. 界門綱目科屬種
    3.
  3. 生物分類表
    4.
  4. 生物分類階層
    5.
  5. 界門綱目科屬種怎麼分
    6.
  6. 生物分類系統演變
    7.
  7. 植物界門綱目科屬種
    8.
  8. 生物分類門
    9.