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参与教学 - 第 38 頁 - Google 圖書結果

与此同时,与日常生活有着密切联系的课堂生活也被孤立了。而参与教学正是要求保持 ... 参与教学要求教师由被动的教材、教参消费者,转化为教案、课程的创造者与设计者。

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