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桃園市生活課程輔導團主題課程素養導向教案設計

讓孩子先由真實的教室環境中去探索各種景物、事物的顏色，重新發現原來各種色彩其實就在他們周遭，不曾離去；進而擴展至校園中進行探索，進而感受並察覺各樣景物的顏色所想 ...

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