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利用POE策略探究國小學童毛細現象之概念 - 博碩士論文網

研究結果發現，二年級學童主要以物品的「材質」來預測水在宣紙和圖畫紙中的上升情形， ... 綜合上述結果可知，學童對於毛細現象存在著多樣化而不一致的想法， ...

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