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基隆市東信國小108 學年度第二學期素養導向實作評量計畫

一、觀察與討論：透過課堂操作與引導，察覺水可以沿著某些物品移. 動，觀察出這些物品具有細縫，知道這種現象即為毛細現象，並能和同. 儕討論、分享日常生活中毛細現象 ...

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