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「生命教育」議題相關之紀錄片及教材教案運用說明

二、 觀影後任務一針對影片的3 個提問，層次分明（由具體到. 抽象），讓學生能透過討論有所反思，且看得出學習單的. 設計有改良過。 三、 由課程中任務二所進行的「誰是怪 ...

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