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生命教育的內涵
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高中生命教育科「人學探索-人我面面觀」
「第一問」是要先確立生. 命的終極意義與目的,何為至善?「第二問」是倫理思考能力的培養及價值觀的省思,以分. 辨人生應行的道路與方向, ...
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