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水資源教學對學生環境知識、環境態度及環境行為之研究 - 教育部

環境議題,提出水資源環境教育具體的行為. 目標,在於引導人們「覺知」水資源的重要. 性、建構水資源環境概念的「知識」 ... 技能與環境行動經驗等五大內涵有明顯的進.

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