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環保概念融入國小視覺藝術課程之研究 - ntcuir

（三）依據問題點與機會點，做課程活動設計，強調學生生活經驗並融入環保概念. 的藝術課程，且配合九年一貫的統整精神，著手進行教材設計。 二、研究限制. （一）取樣的 ...

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