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“交流与表达”学业质量提升，亟待实现的三大改变

教师不断强调“要写好作文”“写作文很重要”，不断告诫学生，学生则越来越 ... 例如，尝试不实施过程性教学，仅在写作后对作文进行精批细改；尝试在写作 ...

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