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國小三年級學童中文閱讀理解測驗之分析研究

本研究旨在發展國小三年級學童適用的閱讀理解測驗，藉此評量字義理解、文本理解、推論理解、摘要等閱讀理解能力。研究者先由相關文獻中探討閱讀理解的發展理論，並藉由閱讀 ...

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