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班級經營：概念36講、策略36計、實務36事 - 第 386 頁 - Google 圖書結果

36 36 36 活動識別對應班級願景精神選定若干班級主軸推動的活動,師生經常從事或參與,讓班級願景精神得以力行實踐。若能結合班級特色事項,則最為理想。

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