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問題本位學習法教材之研發：以班級經營課程為例

為兼顧班級經營理論知識與實務能力之培養，本研究者曾嘗試於班級經營課. 程中融入問題本位學習法(Problem-Based Learning, PBL)，於講述理論後安排個案. 討論活動，鼓勵 ...

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