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重思學習障礙之定義與鑑定： 一個特殊教育社會學的觀點

點》（洪儷瑜，2006，頁6），爾後公布《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》. （2013）（以下簡稱身障及資優鑑定辦法），定義學障如下：. 統稱神經心理功能異常而顯現出 ...

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