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學習不落單:語文教室裡的課程調整 - 第 76 頁 - Google 圖書結果

在調整普通課程以符合資優生需求方面,本研究調整的重點係以加深、加廣的方式配合資優教學進行的原則與 ... 國立彰化師範大學特殊教育研究所碩士論文,未出版,彰化市。

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