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特殊教育資優
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特殊教育行政 - 第 49 頁 - Google 圖書結果
二對特教行政人員的建議 1.鼓勵行政人員、教師及其他教職員了解更多有關資優者的特性。 2 提供資優兒童教師在職訓練的機會,以協助其專業成長。 3 發展一套有效的篩選及 ...
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