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特殊教育的定義與趨勢

特殊教育 的定義與趨勢. 為什麼普通班教師要認識特殊教育? 特殊教育法(民86) 第十四條規定：; 為使就讀普通班之身心障礙學生得到適當之安置與輔導，應訂定就讀普通班 ...

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