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語文教學的理論與實踐 - 第 238 頁 - Google 圖書結果

考生原本要表達適應夏天炎熱才足以生活,卻寫成「物競天擇,適者生存」的殘忍情境。 ... 可以利用課文讀講時,特別強調常用詞彙及成語、熟語的意義,並適時要求學生造句。

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