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素養導向教學與評量─ 以高中物理克卜勒行星定律為例

以高中物理克卜勒行星定律為例. 林春煌*. 教師. 臺北市立大理高級中學. 壹、素養導向教學的意義. 「核心素養」的涵義是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應 ...

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