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2020年部编版小学语文三年级下册《燕子》说课稿附反思 ...

1、朗读品悟法。“读”是理解课文，体会作者思想感情的有效手段，“读”也是语文实践的主要途径之一。本课教学，我引导学生走进文本，读进去，想开去，调动 ...

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