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國小五年級學童體積概念之研究

1988），不瞭解題意及缺乏體積可加性（沈佑霖，2003），亦有研究指出是. 題目圖混淆的緣故（柯青秀，2006）。 ... 0112-0019 T：為什麼你覺得棒球沒有體積？

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