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為什麼要保護瀕臨絕種動物
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愛護動物教學活動設計壹、 內容說明一、 作品名稱
學活動喚起學生對瀕臨絕種或生存已遭危害動物的保育,以. 及對維護整個生態環境的重視。 ... 4-3-2探討環境的破壞可能帶來的危險,討論如何保護或改善環境。
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