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國立臺中教育大學圖書館讀書會閱讀心得颯斯給娜汝托許皓媗

環境，為學習者建構正確的音與義，解決漢字多義多音的問題，亦重視舊經驗的結合， ... 當一個字不是讀體字時才拆解部件，可以在解釋字義後講解部件拆解與意義，例如.

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