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幼兒園教保活動課程-課程發展參考實例(上、下冊)

行動 1 讓幼兒從自身經驗,來探究遊戲規範的訂定理由。具體的提問,例如:「為什麼溜滑梯下面要放〝禁止〞的標誌?」 4 以類似的討論,引導幼兒思考可以擺放「警告」標誌的 ...

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